copy and paste this google map to your website or blog!
Press copy button and paste into your blog or website.
(Please switch to 'HTML' mode when posting into your blog. Examples: WordPress Example, Blogger Example)
Phần I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA GIÁO DỤC HỌC MẦM NON Từ năm 1998 -2002 chương trình GDMN đổi mới theo hướng tích hợp theo chủ đề, chủ điểm Đến nay chương trình GDMN được xây dựng trên quan điểm lấy trẻ làm trung tâm và đổi mới theo hướng tích hợp
Trước hết chúng ta phải hiểu kiểm tra đánh là bộ phận không . . . 1 Vai trò của kiểm tra đánh giá học sinh trong qua trình dạy và học Muốn đổi mới căn bản toàn diện chương trình, SGK phổ thông từ năm 2015 theo yêu cầu của Bộ GD ĐT, thì “mắt xích” cần phải tập trung, nỗ lực nhiều nhất, đầu tư nhiều thời gian, trí tuệ, tiền bạc nhất chính là khâu đổi mới cách thức
Con đường hướn Chúng ta đều biết rằng, dù xã hội có xấu ác, tội lỗi đến đâu đi nữa, nhưng từ trong bản thân của mỗi con người, không phân biệt màu da, tôn giáo, luôn có một khuynh hướng, một khao khát vươn tới những điều cao cả hơn so với cuộc sống hiện tại của mình Bên trong tâm hồn của mổi người đều có sẵn
CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU NGÀNH KINH TẾ Ở VIỆT NAM THEO HƯỚNG HIỆN . . . Trên cơ sở phân tích xu hướng chuyển dịch cơ cấu kinh tế những năm vừa qua, bài viết đề xuất một số về quan điểm và giải pháp cấp bách nhằm thúc đẩy xu hướng chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế đất nước theo hướng hiện đại
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU, MỤC TIÊU CỦA . . . Lê Thị Thu Hương* Nguyễn Thị Sông Hương* Tóm tắt: Đổi mới phương pháp dạy học trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và vận dụng kiến thức; tập trung dạy cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học, tạo cơ sở để người học cập nhật và đổi mới
THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN BỀN VỮ - UNICEF o cáo Phát triển Bền vững năm 2021 (Sachs và cộng sự, 2021) Cụ thể, các chỉ tiêu được xác định là “đạt” hoặc “đúng hướng” là những chỉ tiêu tới năm 2030 sẽ đạt hoặc vượt mục tiêu theo TĐGBQ hàng năm hiện tại do các tác giả của nghiên cứu này tính toán