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“空气中氧气含量的测定”实验设计与改进研究_参考网
通过改进“空气中氧气含量的测定”实验，很好的体现了改进实验需要注意的问题，并且揭示了改进实验中各个实验方案的优点与不足，体现了实验改进的创新意识，有利于培养学生观察、分析、解决问题的能力，对提高教学质量有很好的帮助。
中考化学考点05 空气中氧气含量的测定知识点总结及拓展实验 - 知乎
利用燃烧法测定空气中氧气的含量的原理是利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。
影响空气中氧气含量测定值的因素研究及装置改进_百度文库
通过分析比对常见的几种空气中氧气含量实验测定装置可以看出，大部分的实验装置各有优缺点，而影响中学化学实验空气中氧气含量测定值的因素主要分为耗氧剂的影响、实验装置的气密性、导管产生的误差、温度差对测定结果的影响和内外液面差导致的误差
空气第二课时——拉瓦锡实验资料. ppt - 原创力文档
3、通过什么现象就可以判断出空气中氧气的体积约占1 5 ？答：汞槽中的汞进入玻璃钟罩，进入汞的体积约占曲颈甑和玻璃钟罩内气体总体积的1 5。仿照拉瓦锡的实验原理用红磷测定空气里氧气的含量。
【题目】空气中氧气含量测定的再认识。曲颈瓶玻璃钟罩相推浸润NaC洛槽液的纸内壁撒有铁粉、碳粉蒸馏水基的混合物图1图2图3图4氧气浓度传感器气体 . . .
（1）实验中选择使用汞的优点有能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽，在汞槽中起到液封的作用，生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气；（2）红磷燃烧生成五氧化二磷；水能够吸收五氧化二磷，能够吸热；（3）如果装置漏气、红磷不足、装置内氧气有
空气中氧气含量测定实验的改进 - 豆丁网
初中化学《测定空气中氧气的体积分数》的实验，目前在各种教材中介绍的方法有两种：原版教材是用钟罩、水槽等装置，燃烧红磷法；现行教材采用广口瓶、烧杯、长导管等装置，燃烧红磷法，如图1所示。
测定空气中氧气含量的两个常规实验和几个改进实验 - 百度学术
一,在人教版初中化学课本中共出现了两个测定空气中氧气含量的常规实验 1 2004年秋季学期前 (新课改之前)教材中的实验将钟罩放入盛水的水槽中,记录钟罩内水面的位置,以水面为基准线,将钟罩水面以上容积分为五等分
空气时拉瓦锡实验 - 百度文库
实验现象：银白色液体变为红色粉末固体；汞槽内汞上升的体积约占整个密闭体系（曲颈甑+玻璃钟罩）的1 5。实验结论：Hg+O2 加热 HgO；氧气约占空气体积的1 5。